定义
学校攻守小说为虚构文学子类，核心冲突围绕攻方势力与守方势力对教育机构的控制权争夺展开。攻方目标为完全占领学校物理空间及管理权限，守方目标为维持现有秩序。
基础机制
1. 攻方初始装备配置：烟雾弹3枚/人，电击棍覆盖率80%，无人机侦察单元1组/5人。
2. 守方防御工事标准：校门液压屏障承压值12吨，监控盲区4处，应急通道封锁响应时间120秒。
3. 胜负判定规则：主控室占领持续30分钟或校长室密钥获取。
关键数据
- 2005-2020年出版物统计：日韩市场占比67%，作品年增量峰值出现在2015年（41部）。
- 攻方成功率：走廊遭遇战72%，图书馆伏击战33%，天台决战91%。
- 时间压缩比：现实72小时在叙事中压缩至平均4.2章节。
节点
1998年东京都立高中人质触发首部作品立项。
2003年《血色校历》确立"三层防御体系"基准模型。
2011年首尔数字出版协会收录攻守战术数据库，含32种破窗方案。
2019年深圳实验中学实景模拟导致防暴演习规程修订第7.3条。
技术参数
- 电磁屏障失效临界值：1.2兆赫持续干扰≥8分钟。
- 通风管道承重极限：57公斤/平方米。
- 监控系统覆盖漏洞：配电室东北角3平方米盲区重复出现率89%。
角色行为数据集
学生会长叛变概率42%，体育教师阵亡率78%，后勤职员情报泄露占比63%。
实验室化学品失窃中，硝酸铵缺失量≥300克触发攻方爆破线。
